首页
杨贤江认为教育是上层建筑,与法制、政治、宗教、艺术等相同。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
杨贤江认为教育是上层建筑,与法制、政治、宗教、艺术等相同。
A、正确
B、错误
正确答案:B
Tag:
上层建筑
法制
宗教
时间:2024-03-19 22:23:46
上一篇:
杨贤江认为,经济落后的民族,教育也是落后的。
下一篇:
杨贤江认为,教育主要是实现个人生活改善的手段。
相关答案
1.
张之洞只提倡学习“西艺”,而反对学习“西政”。
2.
陶行知毕生坚持教育救国论,将发展和改革教育作为头等大事。
3.
陶行知曾经指出,由贫致富必须靠教育。
4.
魏源认为夷人之长技有三:一是战舰,二是火器,三是养兵之法。
5.
黄炎培强调最重要的问题是生计,而解决生计问题全靠教育。
6.
严复认为首先是要切实掌握工程技术,反对偏重科学理论的学习。
7.
黄炎培认为教育的本质就具有职业性。
8.
龚自珍主张把一切与国计民生有关的实学,都列为士人所应当学习研究的范围,并大力推崇水利、制造及图籍。
9.
陶行知认为,作为一流教育家的体现,就是有开辟精神和创造精神。
10.
张之洞“中学”的教育内容主要是“三纲”的封建道德规范。
热门答案
1.
梁启超主张“以艺学为主义,以政学为附庸”。
2.
洪仁轩所谓的“上宝”是伦理道德,“中宝”是科学技术,“下宝”是政治制度。
3.
康有为在万木草堂教授弟子,以孔学、佛学、宋明理学为体,以史学、西学为用。
4.
张之洞主张“中学治身心,西学应世事。”
5.
梁漱溟的教育内容,以德育为首,多是旧的伦理道德行为规范,同时加入了其他各育的一些有价值的内容。
6.
严复三育并重的目标是“鼓民力”,“开民智”,“新民德”。
7.
晏阳初为中国农村“愚、穷、弱、私”四大顽症设计了“文艺、生计、卫生、公民”四大教育。
8.
“活教育”课程分为儿童健康、社会、自然、艺术和文学活动五类。
9.
陶行知在工学团实行的六大训练是军事训练、生产训练、科学训练、识字训练、民权训练和生活训练。
10.
黄炎培认为学校的课程应该特别重视打好理论基础。