首页
学前儿童音乐课程评价的目的是()。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
学前儿童音乐课程评价的目的是()。
正确答案:(进行课程研究)
Tag:
课程
评价
儿童音乐
时间:2024-03-21 13:17:23
上一篇:
简述学前儿童音乐课程内容组织的三种形式。
下一篇:
幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的()、()。
相关答案
1.
幼儿园音乐作品选择范围有()、()。
2.
简述学前儿童音乐课程评价的对象。
3.
幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是()、()、()。
4.
表现性评价的二种评价方式是()、()。
5.
档案夹评价
6.
表现性评价
7.
等级量表评价
8.
学前儿童音乐课程评价的主体主要是()、()。
9.
简述作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿,其作为评价主体的体现方式。
10.
幼儿园音乐教学中的两种铺垫方式是()、()。
热门答案
1.
在幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的两种目的是()、()。
2.
简述音乐表现性评价设计的三个步骤。
3.
简述教育心理学的学习理论观。
4.
学前儿童音乐技能类型有()、()、()。
5.
以综合为视角进行铺垫的四种方式是()、()、()。
6.
简述幼儿歌曲学习的四个阶段。
7.
简述指向拍感目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。
8.
简述指向力度经验目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。
9.
简述指向分辨大跨度音高目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。
10.
简述指向先密后疏节奏型经验目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。