超星尔雅学习通《辩论修养(南开大学)》2024章节测试答案
超星尔雅学习通《辩论修养(南开大学)》2024章节测试答案
1.1无处不在的“辩论”
1、在学习中,()才是最重要的。
A、求合
B、效率
C、知识
D、发现
正确答案:D
2、()是辩论的最终价值体现。
A、争胜
B、求和
C、谋利
D、口才
正确答案:B
3、权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
4、学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
1.2辩论是一种“修养”
1、下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。()
A、荀子
B、墨子
C、孙子
D、庄子
正确答案:D
2、以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是()。
A、是完整的、全部的
B、有可能是真实的歪曲
C、有可能是片断性的
D、观察者的主观感知
正确答案:A
3、“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
4、“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
1.3辩论的“真善美”
1、()是辩论的最高层次。
A、辞藻的华丽
B、诗意的栖息
C、肉体的搏斗
D、完全的胜利
正确答案:B
2、信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
3、价值观念的输出是交流的终极目的。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2.1概念的内涵和外延
1、在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是()。
A、模糊概念
B、模糊内容
C、偷换内容
D、偷换概念
正确答案:D
2、将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了()。
A、扩大内涵
B、扩大外延
C、缩小外延
D、缩小内涵
正确答案:D
3、概念的()是指概念最本质的对社会、对外界的反应。
A、内容
B、内涵
C、范围
D、外延
正确答案:B
4、异地高考的外延小于高考移民的外延。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
5、概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多,也就是外延过大。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2.2概念的定义
1、以事实判断为主的概念和以()为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。
A、主观臆断
B、客观存在
C、群体意念
D、价值判断
正确答案:D
2、在辩论教育公平时,可以暂且不考虑下列哪个因素?()
A、资源分配合理
B、结果公平
C、性别平等
D、机会均等
正确答案:C
3、“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题?()