智慧树知到《教师口语艺术(鲁东大学)》2024章节测试答案
智慧树知到《教师口语艺术(鲁东大学)》2024章节测试答案
绪论
1、要想切实提高教师口语能力,就应该着重注意一下____能力的培养。
A、语言能力
B、语篇能力
C、策略能力
D、管理能力
正确答案:ABC
2、以下属于教师口语特点的是:
A、艺术性
B、针对性
C、情感性
D、时代性
正确答案:ABCD
3、从使用环境上,教师口语可以分为:
A、教学口语
B、教育口语
C、课堂口语
D、课外口语
正确答案:CD
4、个体教育口语除了需要具有教育性以外,主要需要突出()等特点
A、针对性
B、感染性
C、现实性
D、及时性
正确答案:ABCD
5、以下不是教师口语特点的是()
A、教育性
B、科学性
C、娱乐性
D、艺术性
正确答案:C
第一章测试
1、我们可以基本这样理解,播音表达过程和语音发出过程是_____进行的
A、前后
B、交叉
C、同时
D、交互
正确答案:C
2、一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
正确答案:ABC
3、有人说话含混不清,出现____等现象,与缺乏吐字归音训练有直接关系
A、咬字
B、吃字
C、倒字
D、丢音
正确答案:BCD
4、在一个汉字的发音过程中,口腔开合度最大,泛音共鸣最丰满,声音最响亮的就是()
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
正确答案:B
5、呼气的关键是要具有()
A、长时间
B、控制力
C、力量大
正确答案:B
Tag:智慧树教师口语艺术章节测试 知到教师口语艺术章节测试
时间:2024-03-26 15:00:37