智慧树知到《学前儿童语言教育(衡阳幼儿师范高等专科学校)》2024章节测试答案
智慧树知到《学前儿童语言教育(衡阳幼儿师范高等专科学校)》2024章节测试答案
第一章单元测试
1、儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得即()。
A、社会知识、情感知识、认知知识
B、情感知识、认知知识、语言知识
C、社会知识、认知知识、语言知识
D、社会知识、情感知识、语言知识
正确答案:社会知识、认知知识、语言知识
2、一般到了()左右,语词才逐渐从复合情境中分离出来,真正作为独立信号而引起儿童相应的反应。
A、11个月
B、6个月
C、15个月
D、9个月
正确答案:11个月
3、1~1.5岁儿童处于()。
A、学话萌芽阶段
B、单词句阶段
C、复合句阶段
D、简单句阶段
正确答案:单词句阶段
4、()是掌握语音的关键时期,也是语音可塑性最大的时期。
A、幼儿期
B、婴儿期
C、青春期
D、学龄期
正确答案:幼儿期
5、现阶段对学前儿童语言教育颇具影响力的教育观不包括()。
A、完整语言教育观
B、生活教育观
C、活动教育观
D、整合教育观
正确答案:生活教育观
6、先天语言能力说由()提出的。
A、乔姆斯基
B、斯金纳
C、阿尔伯特
D、勒纳伯格
正确答案:乔姆斯基
7、认知相互作用论的代表人物是()。
A、斯金纳
B、皮亚杰
C、乔姆斯基
D、斯塔茨
正确答案:皮亚杰
Tag:智慧树学前儿童语言教育章节测试 知到学前儿童语言教育章节测试
时间:2024-03-27 15:40:22