学生能动性包括了道德、社会、经济和创造力等方面，与之对应的是道德能动性、社会能动性、经济能动性和创造能动性。学生需要利用（）来帮助他们做出承认他人权利和需求的决定，批判性地思考并提出诸如“我该怎么做？我这样做正确吗？”这样的问题。
学生能动性包括了道德、社会、经济和创造力等方面，与之对应的是道德能动性、社会能动性、经济能动性和创造能动性。学生需要利用（）来帮助他们做出承认他人权利和需求的决定，批判性地思考并提出诸如“我该怎么做？我这样做正确吗？”这样的问题。
A、经济能动性
B、社会能动性
C、道德能动性
D、创造能动性
正确答案：道德能动性