学生对背诵枯燥音乐史没兴趣,但对关于歌曲和乐曲的历史很感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习音乐史的()
学生对背诵枯燥音乐史没兴趣,但对关于歌曲和乐曲的历史很感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习音乐史的()
A、无意注意
B、不随意注意
C、有意注意
D、有意后注意
正确答案:有意注意
- 上一篇:HCOOH是什么化合物的结构式?
- 下一篇:注意的初级形式是()
学生对背诵枯燥音乐史没兴趣,但对关于歌曲和乐曲的历史很感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习音乐史的()
A、无意注意
B、不随意注意
C、有意注意
D、有意后注意
正确答案:有意注意
相关答案
热门答案