首页
以下属于隐性教学目标的有()。
精华吧
→
答案
→
网课
以下属于隐性教学目标的有()。
A、数学思维能力
B、数学基本技能
C、数学基础知识
D、解决实际问题的能力
正确答案:数学思维能力|解决实际问题的能力
Tag:
数学
能力
隐性
时间:2024-04-24 15:28:18
上一篇:
数学教学设计中包含()。
下一篇:
确立教学目标的依据有()。
相关答案
1.
数学教学过程的设计中应包括()。
2.
学情分析的内容有()。
3.
某工程承包人于2019年5月15日提交了竣工验收申请报告,6月10日工程竣工验收合格,6月15日发包人签发了工程接收证书,根据《建设工程施工合同(示范文本)》通用条款,该工的缺陷责任期、保修期起算日分别为:
4.
毛泽东思想基本形成的标志是:A.以乡村为中心的思想的提出B.实事求是思想路线的提出C.新民主主义革命基本思想的提出D.无产阶级领导权思想的提出
5.
关于施工安全技术措施要求的说法,正确的是:
6.
某工程承包人于2018年6月15日向监理人递交了竣工验收申请报告,7月10日竣工验收合格,7月18日发包人签发了工程验收证书。根据《建设工程施工合同(示范文本)?通用条款,该工程的实际竣工日期、保修期起算日分别为:
7.
根据《建设工程质量管理条例》未经()签字,建设单位不拨付工程款,不得进行竣工验收:
8.
当无驻厂监督时,未做结构性能检査的装配式混凝土预制构件,进场应按规定进行实体检验,关于检验数量的说法,正确的是:
9.
关于单位工程竣工验收的说法,错误的是:
10.
关于施工质量计划的说法,正确的是()。
热门答案
1.
下列质量控制工作中,属于施工技术准备工作的是()文件。
2.
在施工准备阶转,绘制模板配板图属于()的质量控制工作。
3.
下列导致施工质量事故发生的原因中,属于管理原因的是()。
4.
某基础混凝土试块强度值不满足设计要求,但经法定检测单位对混凝土实体强度进行实际检测后,其实际强度达到允许和设计要求值。正确的处理方式是()。
5.
某工程的混凝土结构出现较深裂缝,但经分析判定其不影响结构的安全和使用,正确的处理方法是()。
6.
根据对装配式混凝土结构预制构件质量控制点的要求,需要设置的质量控制点包括:
7.
对于不做结构性能检验的混凝土预制构件,当无驻厂监督时,预制构件进场时应按规定进行实体检验,其检验内容包括:
8.
工程质量验收时,设计单位项目负责人应参加验收的分部工程有:
9.
下列施工质量控制点的管理工作中,属于事前质量预控的有()。
10.
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,这是因为它()