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教育目的是一个体系，它包括教育目的、（）、课程目标和教学目的。
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教育目的是一个体系，它包括教育目的、（）、课程目标和教学目的。
正确答案：培养目标
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培养目标
课程目标
时间：2024-04-26 10:02:35
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对个体的身心发展起主导作用的因素是（）。
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现代社会的教育主要有学校教育、（）和社会教育三种基本形态。
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夸美纽斯第一次系统地提出了一系列教学原则和教学方法，其著作（）成为教育学独立形成时期的奠基之作和代表著作。
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教育者、（）、教育内容共同构成完整的教育实践活动系统，三个因素相互规定、相互联系、相互作用。
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影响人身心发展的主要因素有（）、环境、教育和个体的主观能动性。
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根据NAT协议，下列IP地址中不允许出现在因特网上的是（）
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为了解决IPv4地址耗尽的问题，可以采用以下一些改进措施（）
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（）提出“心理学是一门既古老又年轻的科学”
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（）在1879年在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
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小学生身体发展中的身高平均每年增长（）
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（）是研究小学儿童心理活动规律和特点的科学
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进出口收发货人不能进行的报关行为是（）。
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1882年德国生理学家和心理学家普莱尔出版了第一部科学的，系统的（），标志着科学儿童心理学的正式诞生。
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认知是个体认识客观世界的信息加工活动。感觉，知觉，（），想象，思维，语言等认知活动按照一定的关系组成一定的功能系统，从而实现对个体认识活动的调节作用。
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儿童心理的发展是指从（）到（）的过程（）
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心理学的研究对象是心理现象，其中在心理过程中对事物的态度和体验过程指的是（）？
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在心理现象中的个性心理中，“需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观，自我意识”是指（）
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以下哪句话能体现出儿童普遍性？（）
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以下关于小学生的身体发展哪句话是正确的？（）
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小学生的社会性发展中的社会性交往不包括（）
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