“重视学生主动积极的参与精神，充分尊重学生的兴趣、爱好，鼓励学生自主选择学习的主题、内容，活动方案，自行组织活动过程，提出问题、解决问题，自己总结活动的成果和呈现的形式等”体现了梳理与探究学习的（）。

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