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教师专业发展途径包括（）
A、职前教育
B、入职培训
C、在职学习
D、自我反省
正确答案：职前教育|入职培训|在职学习|自我反省
Tag：
自我
途径
教师
时间：2024-05-28 14:50:39
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突触结合蛋白在轴浆内高Ca2+条件下变构，其意义在于（）
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