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强度是用力来度量的，刚度是用变形来度量的。
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强度是用力来度量的，刚度是用变形来度量的。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
江开
度量
刚度
时间：2024-06-15 10:58:58
上一篇：
弹性变形的对应概念是塑性变形。
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构件的所有变形都是由受力引起的。
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受均布荷载作用的简支梁，长度为L，剪力最大的截面为（）。
2.
一根简支木梁，在全梁长度上受集度为ｑ＝5KN/ｍ的均布荷载作用。已知跨长L＝7.5ｍ，截面尺寸为宽度b=300mm和高度h=230mm，木材的剪应力为1MPA，则此梁的剪应力强度（）。
3.
梁的变形主要是（）引起的。
4.
长为1m的悬臂梁，在自由受一集中力P＝20KN的作用，材料许用应力[σ]＝140MPA，试在下列三种截面形状情况下，比较所耗材料用量：（1）工字钢，（2）高宽比h/b=2的矩形，（3）圆形。
5.
现有钢、铸铁两种杆材，其直径相同。从承载能力与经济效益两个方面考虑，图示结构中两种合理选择方案是（）
6.
梁在横向力作用下发生平面弯曲时，横截面上最大剪应力作用点的正应力不一定为零。
7.
平面弯曲梁的上下边缘有最大正应力。
8.
梁的横截面具有两根对称轴，则横截面的形心和弯曲中心必位于该两对称轴的交点。
9.
在工程中为保证构件安全正常工作，构件的工作应力不得超过材料的许用应力[ σ ]，而许用应力[ σ ]是由材料的极限应力和安全因素决定的。
10.
学业规划与指导》课程的作用（）。
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1.
《学业规划与指导》这门课程是一门重要的课程，所以本科和专科均有开设。
2.
授予学士学位的条件之一：全部课程考核成绩平均分在 分以上（含 分）
3.
学年制是以修满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高校教学管理制度。学分制是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度。目前广州大学继续教育学院执行的是（）。学生在学期考核中不合格的课程，可以参加补考（即开学补考）。补考一般安排在下学期开学初三周内进行；开学补考不及格或因故未参加开学补考的可参加毕业前补考； 毕业前补考仍不及格，离校前（）补考。最后一学期（毕业学期）考核不合格的课程离校前（）补考。学分制可以按规定自主选课，学生在学期考核中不合格的课程，不安排补考，再次重修不合格的课程。
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广州大学成教学生在学校学习期间可以享受到的学校资源是（）
5.
广州大学现有（）个校区。
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广州大学继续教育学院坐落于广州市解放北路广州大学桂花岗校区。从（）起开办成人高等教育，并于2001年9月成立继续教育学院，学院现已基本形成包括成人学历教育、非学历继续教育等多形式、多层次、多规格、多渠道的办学格局。
7.
登陆学院继续教育学院主页：http：//portal.gzhu.edu.Cn/web/Cj/，点击教务管理系统，由此进入，登陆用户名为学生的身份证号，初始密码为（）。
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广州大学继续教育学院坐落于广州市解放北路广州大学桂花岗校区。
9.
广州大学坚持（）的办学理理念，实现新的突破和跨越性发展。
10.
广州大学是经教育部批准，于2000年由（）等高校合并组建而成的综合性大学。