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下列哪一项未列入学校教育的功能()
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正确答案:D
Tag:
江开
功能
个体
时间:2024-06-15 11:43:43
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教育目的有哪些作用()
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确定教育目的的客观依据是()。
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具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
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在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
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我国教育目标制定的指导思想和理论基础是()。
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教育目的要解决的问题是()
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马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。
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下列哪一观点是正确的()
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社会本位的价值取向理论代表人物有()
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人本位的价值取向理论代表人物有()
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在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。()
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教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。()
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教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。()
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传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。()
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由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。()
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()是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。
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()是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
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马克思主义关于()是确定我国教育目的的理论基础。
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教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的()。
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()是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
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中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是()
10.
我国于1988年颁布了《义务教育法》。()