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我国()根据阶段可分为;小学体育、中学体育、高校体育等。
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我国()根据阶段可分为;小学体育、中学体育、高校体育等。
A.体育科学
B.运动训练
C.学校体育
D.运动医学
正确答案:C
Tag:
体育
阶段
高校
时间:2024-06-19 10:34:25
上一篇:
人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。()
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体育概论是()从“体育理论”中分离出来的。
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体育过程中实体性较强的要素是过程要素。()
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有弹性的技术动作能表现出人体的活力。()
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制定体育目的是不应该考虑社会生产和文化生活。()
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体育运动技术动作有力,是运动技术动作的一个主要质量标识。()
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体育过程中实体性较弱的因素是结构。()
6.
智力因素是人脑功能的表现。()
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美国政府中没有专门的体育主管部门。()
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按照生物力学运动形式,可以把身体运动分为走、跑、跳、投等。()
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休闲娱乐体育运动项目并没有游戏性质。()
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“体育”一词是18世纪世纪、()年代,在()出现的。
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如果从参加者的年龄来对体育概念进行分类、可以将体育分为()、青少年体育、()等。
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智力因素是人脑功能的表现,它包括()、观察力、()、想象力和思维能力。
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如果按照体育发展的年代来划分,可将体育分为()、近代体育、()、当代体育等。
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如果从实施体育的场所来划分,可将体育分为()、学校体育、()等。
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体育是以()为手段促进()的文化活动。
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在中国“体育”一词是19世纪末从()引进来的,它的本义是“()”。
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我国体育目标一般包括哪些内容?
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常见的体育运动项目有()、体操、舞蹈、竟技运动项目、()活动和我国传统武术、气功等。
9.
新中国体育科学发展过程分为()、停滞阶段、和()等三个主要阶段。
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按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为()、下肢运动、头颈运动、腹背运动、()等。