小王是一位教学上有追求的年轻教师,在学了《幼儿教育心理学》中有关学习迁移的内容后,决定在教学中进行尝试,可一时又不知从何处入手。请考生从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。
小王是一位教学上有追求的年轻教师,在学了《幼儿教育心理学》中有关学习迁移的内容后,决定在教学中进行尝试,可一时又不知从何处入手。请考生从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。
正确答案:我们教给幼儿一些知识、技能,不仅仅希望幼儿保持下来,而是希望他们能运用到不同的情境中去,这是一个对社会很重要的问题。通俗地讲,就是要让幼儿能举一反三,触类旁通。教是为了不教。1、教给幼儿基本的原理、概念,鼓励幼儿概括活动经验;2、使幼儿在问题境中找到学习情境和真实生活问题中的共同要素。总之,将来的学习依赖于过去的学习。我们不能脱离过去的经验来学习,在学习新东西时,我们要尽可能地把它与先前学习的东西联系起来。
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