首页
现代学制中,双轨学制的典型代表是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
现代学制中,双轨学制的典型代表是()
A.西欧国家
B.美国
C.前苏联
D.中国
正确答案:A
Tag:
学制
西欧
双轨
时间:2024-06-20 10:04:36
上一篇:
我国正式颁布的第一个现代学制是()
下一篇:
教师在课堂上向学生作示范性的实验来说明和印证所传授的知识,这种教学方法是()
相关答案
1.
以下哪个因素不属于教育要素()
2.
从教育形态上分析,下列教育属于制度化教育的是()
3.
教育。
4.
教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。
5.
影响人发展的因素有哪些,其基本作用是什么?
6.
简述现代教育制度的发展趋势。
7.
教师应如何备课?
8.
一般说来,教育科学研究过程包括研究的构思与设计、()、成果的分析与总结三个大的环节。
9.
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以()为根本主旨。
10.
()是教育的直接目的。()是教育工作能否达到预期目的的关键。
热门答案
1.
瑞士教育家裴斯泰洛齐是()的代表,被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人,其教育代表作是()。
2.
备课是教师的课前准备,备课内容不包括()。
3.
与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是()。
4.
哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?
5.
下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?
6.
在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。
7.
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
8.
既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这是班主任班级管理模式中的()。
9.
下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围?
10.
下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久?