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学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（）
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学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（）
A.2岁~3岁
B.2岁~4岁
C.4岁~5岁
D.5岁~7岁
正确答案：D
Tag：
年龄段
样式
手工
时间：2024-06-22 21:29:59
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基本知识技能的掌握运用与幼儿（）发展是相辅相成的，两者互相促进，共同提高。
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在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式（）
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对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的（）与（）
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里德生平著作等身，最重要的著作是（）
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展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它所关注的不是外部事先规定的目标，而是强调教师根据教学的实际进展情况提出相应的目标。
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传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。
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儿童美术绘画课的基本方法有写生画、（）、命题画、意愿画。
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复合投影片一般不超过几张投影片（）
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下列关于实物投影器的说法，正确的说法是（）
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