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学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）。
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学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
E.认知策略
正确答案：ACE
Tag：
策略
歌诀
学习者
时间：2024-06-22 21:49:37
上一篇：
影响课堂管理的主要因素有（）。
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程序教学的原则有（）。
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课堂里主要的人际关系有（）。
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教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。
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阿特金森认为，广义的成就动机分为两种：一种是追求成功的动机，一种是（）
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分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。
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心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。
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教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。
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神经细胞是神经系统最基本的结构和功能单位，又称为神经元，由（）及其发出的树突和轴突三部分构成。
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神经细胞是神经系统最基本的结构和功能单位，又称为神经元，由细胞体及其发出的（）和轴突三部分构成。
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调节内脏器官的肌肉和腺体活动的传出神经系统称为（）。
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负责感觉器官（包括骨骼肌）与中枢神经系统之间信息交流的神经系统称为（）。
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大脑左半球的（）受损会导致听觉性失语症，即病人不能理解口语单词。
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中枢神经系统包括脑和（）。
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周围神经系统由躯体神经系统和（）构成
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神经元之间的信息传递是通过（）来进行的。
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一般认为，由大脑右半球负责的活动有（）。
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神经系统最基本的结构和功能单位是（）。
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“一张一弛”，是对（）两大神经系统的绝妙写照。
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美国著名脑科学家（）对“裂脑人”进行了大量研究。
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大脑两半球之间的部分叫做（）。