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学前儿童倾听行为的培养主要重点放在对汉语汉音语调的理解上。
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学前儿童倾听行为的培养主要重点放在对汉语汉音语调的理解上。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
汉语
语调
重点
时间：2024-06-25 22:17:00
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教师语言的规范性是指教师的语言能够诱发儿童思并让他有所领悟。
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早期阅读活动主要是为了学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字和早期书写经验。
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听说游戏的教育目标以培养幼儿倾听和表述能力为主活动内容主要集中在幼儿听和说的理解和表达方面。
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然后思维的两个突出特点是直接性和概括性。
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学前儿童欣赏文学作品行为的培养主要在于培养儿童讲述的语言能力。
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幼儿语言的的发展妨碍其社会交往的能力发展。
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评价唯一目的是通过评价反馈，有利于进一步完善幼儿教育活动课程的设计提高幼儿语言教育活动的质量。
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幼儿园教育指导纲要（试行）》是我国幼儿教育的法规性文件，它是2000年。
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是实施幼儿园教育目标的主要途径。
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在三岁之前，婴幼儿的发展通常不涉及什么敏感期
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（）儿童逐步掌握一些概括性较高的名词，如家具、交通工具、动物、蔬菜、水果、粮食等
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为儿童选择的图书内容应是？
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大班儿童童能理解并执行复杂的多重指令。
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能用一段话说出一幅画的主要意思的（）阅读目标。
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在阅读时儿童可以边看边说。
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以练习儿童正确发音提高儿童拼音为目的的活动是（）。
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动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的。
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（）的儿童能够掌握本民族的全部语音
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以一定的语言内容语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是？
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听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有，
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游戏与活动的基本区别