首页
马克思和恩格斯认为从资本主义走向社会主义是一个历史过程,需要经历
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
马克思和恩格斯认为从资本主义走向社会主义是一个历史过程,需要经历
A.发达社会主义
B.共产主义第一阶段
C.社会主义初级阶段
D.共产主义高级阶段
正确答案:BD
Tag:
共产主义
恩格斯
马克思
时间:2024-06-25 22:19:58
上一篇:
我们党在上世纪70年代末作出实行改革开放的重大决定的国内背景是()
下一篇:
十九大报告指出,社会主义社会的主要矛盾已经转变为以下之间的矛盾?
相关答案
1.
中华民族伟大复兴中国梦的思想内涵是()
2.
2016年3月5日李克强在作《政府工作报告》时引用了《后汉书》中“简除烦苛,禁察非法”的句子,来表明今年政府将推动简政放权、放管结合、优化服务改革向纵深发展的决心,使人民群众有更平等的机会和更大的创造空间。简政放权旨在()
3.
面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立以()为核心的新型国际关系。
4.
1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是,解放生产,发展生产力。消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在()
5.
1979年,针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题,邓小平指出“有些同志说,我们只拥护"正确的毛泽东思想",而不是拥护错误的毛泽东思想。这种说法也是有错误的。”“这种说法”之所以错误,是因为()
6.
对农业社会主义改造大体经历了
7.
个体身心发展的阶段性对教育的要求是()
8.
持有外铄论观点的学者是()
9.
加强2-3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的()。
10.
在西方近代教育思想史上,最能体现实用教育思想的教育家及其著作是()。
热门答案
1.
我国第一个正式实施的学制是()
2.
个体生理发展的头尾法则和中心边缘法则体现了身心发展的
3.
()主要是在欧洲产生并发展的。
4.
强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。
5.
生产力发展水平制约着()
6.
规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()
7.
班集体内教育和教学活动的核心是()
8.
下列哪一说法是夸美纽斯的观点?
9.
马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践是()
10.
国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是()。