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（）学生的自我体验最为强烈。
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正确答案：C
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高校辅导员招聘
自我
学生
时间：2024-08-01 10:09:55
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善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（）的表现形式。
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有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为（）
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教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（）
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唯理论的代表人物是（）
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将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）
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用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）
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按照迁移的内容，学习迁移可分为（）
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教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（）
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我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）
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“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）
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詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）
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“最近发展区理论”的提出者是（）
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群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）
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奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）
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首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）
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