化学教学设计的层次从具体到宏观，依次是：（）
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化学教学设计的层次从具体到宏观，依次是：（）

A、课程教学设计；学段教学设计；单元教学设计；课时教学设计

B、课程教学设计；学段教学设计；课时教学设计；单元教学设计

C、课时教学设计；单元教学设计；学段教学设计；课程教学设计

D、学段教学设计；课程教学设计；课时教学设计；单元教学设计

正确答案：C

Tag：课时 单元 课程 时间：2024-09-13 22:32:29

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