A、正确

B、错误

正确答案：A

3、哲学帮助我们站在更高的角度来思考人生重大问题。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、哲学可以直接带来实质性好处。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、哲学有助于我们收获美好人生。

A、正确

B、错误

正确答案：A

第十章单元测试

1、人文精神等同于科学精神。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、“人文”一词最早见于《易经》。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、人文精神能解决任何问题。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、人文精神这一概念在我国是自古就有的，而非舶来品。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、人文精神以追求真善美为价值理想核心。

A、正确

B、错误

正确答案：A

第十一章单元测试

1、人的生命是有限的。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、死亡具有必然性。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、每一生命都是独特的、唯一的，但是死亡对于每个生命都是平等的、普遍的。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、生与死是互为条件的。

A、正确

B、错误

正确答案：A

5、教育应引导学生珍惜生命、关怀生命。

A、正确

B、错误

正确答案：A

第十二章单元测试

1、没有信仰的人难以得到幸福。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、生命在对信仰的追求中实现价值、收获幸福。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、信仰可以给人力量。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、每个人信仰是统一的、均质的、无差别的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、信仰教育是青少年教育中必不可少的内容。

A、正确

B、错误

正确答案：A

第十三章单元测试

1、艺术素养是一种走向美好人生的基本素质。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、艺术素养有助于丰富人的精神世界。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、艺术素养有助于提升人的生活品质。

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、欣赏、理解艺术也是一种艺术素养。

A、正确

B、错误

正确答案：A

5、艺术素养的提升是一蹴而就的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

第十四章单元测试

1、每个人对于幸福的理解是相同的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、他人外在评价在一定程度上对个人幸福观产生影响。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、幸福无法通过学习或者练习获得。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、心灵力量的提升只有一种途径。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、幸福很重要。

A、正确

B、错误

正确答案：A

第十五章单元测试

1、和成绩好相比，心理健康不重要。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、健康是个人成长、发展的前提。

A、正确

B、错误

正确答案：A

3、健康就是身体健康。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、心理健康的标准是恒定的、不变的。

A、正确

B、错误

正确答案：B

5、心理健康有狭义与广义之分。

A、正确

B、错误

正确答案：A