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下列哪些属于学前儿童健康教育的内容?()
A.洗手、刷牙的基本方法
B.五官及心肺的认识与保护
C.能正确感知自己和他人的情绪
D.音乐节拍学习
正确答案:ABC
Tag:
情绪
儿童
方法
时间:2024-10-18 20:45:28
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所谓三维目标,一般都应包括()。
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下列哪些属于中班幼儿日常健康行为养成教育教学活动目标?()
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1.
健康教育目标体现的价值取向包括:()。
2.
《3-6岁儿童学习与发展指南(2012)》提出的健康领域目标“生活习惯与生活能力”细化为:()。
3.
《3-6岁儿童学习与发展指南(2012)》提出的健康领域目标“动作发展”细化为:()。
4.
《3-6岁儿童学习与发展指南(2012)》提出的健康领域目标“身心状况”细化为:()。
5.
《3-6岁儿童学习与发展指南(2012)》提出的健康领域目标包括:()。
6.
《幼儿园教育指导纲要(试行)(2001)》提出的健康领域目标包括:()。
7.
“没有生理疾病”健康观的缺点包括()。
8.
机械的自然科学健康观的缺点包括()。
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“四体液学说”认为,哪些体液在比例、作用和数量上的平衡决定了有机体的健康。()
10.
对教师的工作计划进行分析。这种教师发展评价的方法是()。
热门答案
1.
给出一个或几个题目,让评价对象进行自由表述,从而考察教师持有的观念与态度的测验方法。这种教师发展评价的方法是()。
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对被评价者的教育教学活动进行录像,然后播放录像,评价对象和评价者共同观看,然后再开展自我评价、同事互评或专家点评交流。这种教师发展评价的方法是()。
3.
评价主体被非评价者进行的评价,属于()。
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在健康教育活动实施后对其结果进行的评价。这种评价方法又称()。
5.
在健康教育活动之前进行的预测性评价。这种评价方法又称()。
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在健康教育活动中针对活动效果而进行的持续性的评价,其目的在于及时获取反馈信息,适时调整教育进程、方法和手段,以便达成教育目标。这种评价方法又称()。
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无论是班级内的健康区域,还是幼儿园的专用活动室,都必须满足不同幼儿进行健康学习与游戏的需求,体现了()。
8.
教师在对区域活动进行设计和布置时,除了提供相应的高结构材料之外,还应注重投放低结构材料,并且不去规定这些材料的玩法或者使用方式,让幼儿能够根据自己的需要、兴趣,最大限度地进行自主选择和操作,体现了()原则。C
9.
健康区域活动设计时,较为吵闹的区域与需要保持安静的区域之间有间隔,做到区域之间不会相互干扰。体现了()原则。
10.
在健康主题活动网络的展开方式中,“根据主题可能涉及的一些关键情境来开展活动”,属于()。