问题性教学是启发思维的有效手段,在于其特点()


问题性教学是启发思维的有效手段,在于其特点()

问题性教学注意创设问题情境,激活学生的思维兴趣

问题性教学讲究“布白”艺术,追求启发思维的实效

问题性教学是最佳的教学方式,全面有力度

问题性教学是最差的教学方式,耗时没绩效

正确答案:问题性教学注意创设问题情境,激活学生的思维兴趣

问题性教学讲究“布白”艺术,追求启发思维的实效


Tag:思维 启发 实效 时间:2024-10-23 20:19:34