晕轮效应，又称为“光环效应”，指人们在交往过程中常从对方所具有的某个或某些特征出发，推论到其他方面的特征的现象。
晕轮效应，又称为“光环效应”，指人们在交往过程中常从对方所具有的某个或某些特征出发，推论到其他方面的特征的现象。
A、正确
B、错误
正确答案：A
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- 1.同伴欺负主要表现为直接的身体攻击和言语攻击以及间接欺负。
- 2.同伴拒绝或同伴排斥是指个体在某个群体中不受欢迎的程度，通常表现为被忽视、被剥夺参与小组活动的机会等。
- 3.亲子冲突属于人际冲突的一种，它是青少年与父母之间公开的行为对抗或对立，主要表现为意见分歧、相互误解、行为约束、争吵争论、情感疏离甚至身体冲突等。
- 4.社交退缩是指个体一贯性地从群体交往中脱离出来，在他人面前感到不自在和受抑制、避免与他人接触，通常表现出退缩行为、害羞行为和社交抑制行为，常常感到孤独，希望他人主动来关心。
- 5.研究者普遍认为社交退缩又可以分为“抑制性退缩、安静退缩和活跃退缩”三类。
- 6.良好的师生关系能够提高学生在学校的适应性，教师的积极关注对具有退缩行为的学生的适应性能够起到良好的促进作用。
- 7.青少年恋爱关系的特点包括纯洁性、直觉性、冲动性、浪漫性。
- 8.美国心理学家赫洛克把青春期的性心理发展分为四个阶段：性的疏远期、向往年长异性的牛犊恋期、接近异性的爱慕期、浪漫的恋爱期。
- 9.心理学家斯滕伯格提出了爱情的三个要素：亲密、激情和承诺。
- 10.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式以及社会活动等。
热门答案
- 1.体育锻炼不仅可以促进青少年的身体发育，增强疾病抵抗力，而且可以提高学习效率，促进青少年的心理健康。
- 2.过分挑食、三餐不当、节食与贪食都属于不良饮食习惯。
- 3.长期的睡眠不足（每晚少于7小时）和睡眠质量不高会对人的认知、情绪、学习效率、生活质量、身体健康造成不利的影响。
- 4.了解自己，认识职业世界，是青少年做好职业生涯规划的关键要素。
- 5.美国哈佛大学心理学家霍华德.加德纳在1983年提出了多元智能理论。
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- 7.多血质的人情绪丰富而外露，喜怒哀乐皆形于色。
- 8.家庭对于青少年的健康成长具有十分重要的影响。以下对家庭的描述，正确的是（）。
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