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尊重,具体是指咨询员尊重来访者作为人所拥有的情感体验、想法和基本权利,以开放的态度接纳他,并赞同他的一切行为()。
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尊重,具体是指咨询员尊重来访者作为人所拥有的情感体验、想法和基本权利,以开放的态度接纳他,并赞同他的一切行为()。
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
基本权利
来访者
想法
时间:2024-10-27 11:02:05
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真正能带进咨询关系中的最重要的、最大的资源就是咨询员本身。
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同感就是同情。
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自我对话是指自我存在冲突的两个部分展开对话。
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与“他人”对话,是指自己和“他人”之间的对话。
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认知干预的技术是指咨询员对来访者的不合理的思维、不正确的假设以及认知歪曲所采取的一系列治疗和改变的方法。
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团体心理咨询是否有效最关键在于组织者,即小组组长。
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心理评估是运用心理学的方法和技术来评估人的心理状态、心理差异以及行为表现,并确定其性质和程度。
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人格评估是指以人格内涵为依据,对人格进行测量的方法,旨在测出一个人的典型人格特征,并帮助矫正。
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课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。
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心理健康教育是学校智育的基础,智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
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从心理学学科层面来说,心理健康教育的学科渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开辟了一个广阔的领域。
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从教师层面来说,心理健康教育的学科渗透可以促使更多的教师学习心理学理论,运用心理学理论,提高其理论素养和教学能力。
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通过课堂教学渗透,是进行心理健康教育的唯一渠道。
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只有心理健康的教师,才有可能教出心理健康的学生。
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良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。
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家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。
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鼓励与批评都是鼓舞的力量,促使孩子勇敢地向前走。
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所谓家庭结构,是指家庭的外在形态特征,如家庭结构的完整性、兄弟姐妹的多少、家庭的社会经济地位等。家庭社会经济地位影响个体的心理健康水平。
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