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学生掌握了英语语法之后，可能反过来掌握汉语语法起干扰作用。这是一种（）
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学生掌握了英语语法之后，可能反过来掌握汉语语法起干扰作用。这是一种（）
A.负迁移
B.顺向迁移
C.正迁移
D.逆向迁移
正确答案：AD
Tag：
汉语
语法
干扰
时间：2024-10-27 11:34:26
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下列选项中，属于迁移作用的例子有（）
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下列属于元认知策略的是（）
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