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中国有句古话叫“上梁不正下梁歪”形象的比喻了()
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中国有句古话叫“上梁不正下梁歪”形象的比喻了()
A.子女对家长的影响
B.家长对子女的影响
C.学校对学生的影响
D.社会对公民的影响
正确答案:B
Tag:
子女
上梁不正下梁歪
家长
时间:2024-11-08 12:22:55
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下列哪一项不是家庭对学校教育工作的参与?()
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近一二十年来,人类面临政治、经济、社会、文化等急剧文化,信息量急剧增大,被称为()
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()提出未来的教育改革以终身教育为原则。
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下列哪一项不是家庭教育的性质()
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()是以终身学习为理念的,是一种家庭文化,它塑造着家人彼此期待的行为模式、共同愿望,并提供新生代社会化的基础。
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家庭教育一般是寓于日常生活之中,没有固定的时间、地点,需要家长随时随地地言传身教,这种现象反映了家庭教育的性质之一是()
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家庭教育是()
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关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()
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父母必须抚养子女,子女必须赡养老人,体现了影响家庭功能的因素之一即()
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家庭功能类别中,()属于固有的功能。
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()在家庭关系中处于核心地位,是家庭的起点和基础,被称为家庭中的第一关系,也是家庭中最基本的关系。
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()是影响家庭关系的家庭外部因素。
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()是影响家庭关系的家庭内部因素。
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在家庭关系中处于核心地位,是家庭的起点和基础,被称为家庭中的第一关系,也是家庭中最基本的关系,这种关系是()
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下列不属于影响家庭功能的因素是()
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()的主要特点是人口少、结构较简单。
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有句古话“不孝有三,无后为大”,体现的影响家庭功能的因素是()
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关于核心家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()
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()属于群婚制家庭。
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下列对家庭功能的变化的表述错误的是()
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血缘是判断是否是家庭的()
10.
家庭教育的指导实验一般只采用()