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死亡文化与生死教育
2024《死亡文化与生死教育》题库及答案
31.
悲伤辅导的终极目标是()。
32.
下面()不能说明悲伤辅导的必要性。
33.
英国精神科医师()提出的悲伤过程四阶段包括,麻木、渴望、颓丧、复元四个阶段。
34.
把悲伤分为正常悲伤和病态悲伤,并明确指出病态悲伤危害的精神科教授是()。
35.
中国古代各种殉葬、陪葬制度是“远鬼神而重丧祭”观念的产物。()
36.
孔子对孝的理解主要是物质赡养。()
37.
悲伤辅导中的悲伤是指()。
38.
灵魂观念几乎存在于所有的人类传统文化中。()
39.
传统讣告的文化含义有()
40.
属于殡葬活动中产生的观念的有()
41.
孔子从心态到行为都十分重视丧祭之礼。以下能表明孔子这一点的文献记载有()
42.
孔子说“未能事人,焉能事鬼?”这说明孔子()
43.
现在在一些地区,地方政府要求简单办理丧事,今天死,明天埋,甚至当天死当天埋,这都是错误的。这是因为:
44.
葬礼的社会意义不包括()。
45.
词源学的角度来说,“葬”的最早含义应该是()
46.
季路问事鬼神。子曰:“未能事人,焉能事鬼?”孔子在别处还说:“所重:民、食、丧、祭。”这表明儒家在殡葬文化中坚持()的观点。
47.
《论语?阳货》记载,宰我询问三年之丧时间太长,可否减为一年,孔子说:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也,有三年之爱于其父母乎?”。《淮南子?汜论训》说“厚葬久丧以送...
48.
殡葬文化指人类在处理死亡事件的殡葬活动中所产生的()的总和。
49.
子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”由此可知,根据儒家文化,殡葬其实是()。
50.
主动安乐死和被动安乐死的区别在于是否由病人主动申请了安乐死。()
51.
希波克拉底是安乐死的坚定支持者。()
52.
以下属于反对安乐死的观点有()
53.
安乐死(Euthanasia)这个词源于希腊文,意思是"幸福"地死亡,主要强调加速一个人的死亡,以减少死亡过程中的痛苦。()
54.
二战后美国的安乐死运动分成两个阶段,这两个阶段分别是()
55.
荷兰安乐死合法化的经验有:
56.
在中国,1986年的安乐死事件发生于()
57.
有人担心如果允许安乐死合法化,可能会出现医生与病人家属合谋杀死病人的现象。这是一种可能的()
58.
反对安乐死的人说自愿安乐死中的“自愿”值得怀疑,这是指()。
59.
安乐死的对象必须是()
60.
世界上第一个安乐死合法化的国家是()
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