- 121.TRIZ的主要发明者是（）
- 122.被誉为TRIZ之父的G.S.Altshuler是（）科学家。
- 123.遵循因果链的原则,下列说法正确吗?为什么开车上班?“为了节约时间”。（）
- 124.遵循因果链的原则,下列说法正确吗?“车为什么爆胎?”“因为扎了玻璃。”（）
- 125.因果链分析的过程中的关键点是（）
- 126.五个Why就是要问五遍为什么,刨根问题。（）
- 127.判断一个问题分析的是否完整,我们需要问哪两个问题（）
- 128.五个Why是由（）提出的?
- 129.鱼骨图能够有效揭示食物背后的本质原因。（）
- 130.鱼骨图是解决问题的工具。（）
- 131.鱼骨图由（）发明的?
- 132.分析完成鱼骨图后,下一步我们应该做什么（）
- 133.工程系统是一个客观存在的工程体系,每个具体的工程问题,都是一个客观的问题。（）
- 134.下雨天的时候,汽车挡风玻璃上会形成雾气,阻挡视线,这是（）原因呢?
- 135.对技术问题的分析是有标准答案的。（）
- 136.解决创新问题的思考过程中,主要存在的思维障碍:思维惯性、有限的知识造成的思考障碍。（）
- 137.关于TRIZ的基本想法,哪一个正确（）
- 138.以下不属于TRIZ范畴的解题工具是（）
- 139.对皮肤缝线进行功能分析,下列错误的是（）
- 140.皮肤和线之间存在相互作用,也存在功能。存在的功能包括（）
- 141.图示功能模型是一种用表格将功能模型展示出来的一种方式。（）
- 142.在图示功能模型中,用箭头代表功能关系,下列描述错误的是（）
- 143.系统的缺陷是在TRIZ项目中需要重点关注的问题,其中包括（）。
- 144.在完成表格式功能模型时,逐一将功能分析出来,并画成图形。（）
- 145.根据有用功能的性能水平与预期的相比较,可以将有用功能分为（）
- 146.下列对于功能的分类描述,正确的是（）。
- 147.根据有用功能的对象不同可以对有用功能根据等级进行分类,下列不属于有用功能的是（）
- 148.相互作用分析的步骤包括（）
- 149.两者之间如果存在相互作用就一定存在功能。（）
- 150.下列存在功能的有（）