首页
集中识字的主要形式有()。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
青书学堂
集中识字的主要形式有()。
A、看图归类识字
B、基本字带字
C、以词句带字
D、形声字归类
正确答案:AD
Tag:
形声字
词句
形式
时间:2024-03-18 10:13:29
上一篇:
口语交际教学的特点是()。
下一篇:
重视培养学生的阅读能力,应该()。
相关答案
1.
义务教育课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位,下列哪些选项符合要求?()
2.
小学语文教材的功能有哪些?()
3.
为了深入探讨小学生智力发展的情况,必须对构成智力的核心成分――思维判断加以分析。()
4.
某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于()。
5.
教师对学生的学习结果进行适当的评价具有强化作用()
6.
小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆,所以他们记忆定义、原理、解释概念等表现的比记忆事件、任务、事实等要容易得多。()
7.
环境决定论的主要观点是儿童心理的发展完全是受自身影响的结果。()
8.
结合生活实际,论述小学生情感发展都有哪些特点?
9.
我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
10.
在班主任所面临的各种关系中,最基本、最经常,也是最重要的是与()的关系。
热门答案
1.
培养小学生道德行为习惯的中心环节是()。
2.
在记忆的目的上,小学生的记忆发展表现为()。
3.
学生成长档案袋评价属于()。
4.
班主任工作的前提性内容是()。
5.
一般认为,小学生思维发生转折的关键年龄是在()。
6.
“自然课上,你的发言那么有新意,老师欣赏你!”这属于()素质教育操行评语写作方法。
7.
在班级个别教育中,用暗示手段,或借助他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理。这种谈话方式是()。
8.
班主任工作取得成效的前提基础是()。
9.
班主任工作的学生主体原则,强调教育过程的现实出发点是()。
10.
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于()。