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理解思想和存在的关系可以从两个方面入手,分别是（）。
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理解思想和存在的关系可以从两个方面入手,分别是（）。
A.实践层面
B.形而上层面
C.方法论角度
D.理论角度
正确答案：BC
Tag：
学术规范与学术伦理
层面
方法论
时间：2021-03-15 16:40:30
上一篇：
关于人文研究,下列说法错误的是（）。
下一篇：
天人关系在中国文化中侧重表现为天人合一,在西方文化中侧重表现为天人相分。
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（）主要是指对实际材料的一种收集、考订、考察。
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首先尊重材料,不能用自己的主观意识凌驾于材料知识,体现了研究中的客体性优先原则。
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大师的高明之处在于他们逻辑推演时,滴水不漏、精耕细作的功夫。
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19世纪80年代,美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱是（）。
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根据中国知网的数据,人文科学研究中其文献被引次数第一的是（）。
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韦伯揭示了现代社会最深刻的困境:知识与信仰之间的分裂。
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世界被祛魅之后的命运是终极的最高的价值从公共生活中销声匿迹。
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韦伯认为学术工作的投入很大,回报很少,作为谋身手段性价比极低。
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《以学术为志业》演讲最后切入的根本性问题是:在现代世界中,学术本身还有什么意义?
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两次“志业演讲”开篇为听众描绘了积极乐观的职业发展道路。
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韦伯在志业演讲中没能导师一般,为年轻人指明方向,解答纷乱问题。
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韦伯和马克思、涂尔干并称为社会学三大奠基人。
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对于“学术之可为”,下列说法不正确的是（）。
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（）提出“一个人能承受多少真相,是其精神强度的检验”。
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现代学术的发展表明（）是三种不同的人类理想,没有统一的判断标准。
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韦伯认为,现代学术是通向（）的道路。
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韦伯两次“志业演讲”指的是《（）》和《政治作为志业》。
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韦伯认为学者应该遵循的首要原则是（）。
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韦伯《以学术为志业》的演讲基调是（）。
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史学研究的人和事会促使治学者接触不同学科和知识范畴,边干边学。