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课程计划的中心问题是（）
A.学科顺续
B.学科设置
C.学年编制
D.课时分配
正确答案：B
Tag：
教育学原理与应用
学科
课时
时间：2021-04-02 16:32:45
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经验课程的代表人物是
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我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面
相关答案
1.
建国以来，我国的课程改革主要是采取的自上而下的策略。（）
2.
在从事课程设计时，教师是最主要的资源开发主体，学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。（）
3.
课程结构主要是指课程各部分的组织与配合，它涉及课程的基本学习范畴的确定。（）
4.
教师的任务包括
5.
任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。
6.
“教师是人类灵魂的工程师”这是由（）提出的。..
7.
教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。（）
8.
学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。（）
9.
学生是教育的主体、自我教育的客体。（）
10.
学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。
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1.
我国教育应当有统一的教育目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。（）
2.
教育目的与培养目标是一般与特殊，总与分的关系。（）
3.
教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是教育目的的现实体现。（）
4.
下列属于社会本位目的论的观点有
5.
在推进素质教育的过程中，需要注意的是
6.
在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是
7.
教育目的要解决的问题是
8.
关于终身教育，下列说法正确的是
9.
历史上第一个提出教学目标分类理论的是（）
10.
布卢姆将教育目标分类为：（）、情感目标和动作技能目标。