欣赏可以没有目的，教师不用提出明确的目标和欣赏任务，比如欣赏与比较音乐旋律速度、力度、音色变化等等。
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欣赏可以没有目的，教师不用提出明确的目标和欣赏任务，比如欣赏与比较音乐旋律速度、力度、音色变化等等。

A.正确

B.错误

正确答案：B

Tag：小学音乐教学设计 目的 音色 时间：2021-08-06 14:44:41

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