5.大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。(对)

90后同学的心理特征

1.九十年代出生的人,最需要哪种情感?(C)

A关注

B爱

C尊重

D溺爱

2.下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。(D)

A生理需求

B安全需求

C爱与被爱需求

D物质需求

3.下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。(D)

A喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学

B坚持自己的观点,坦诚地表达自己

C欣赏他人,坚持自己

D新知识接受性差,不深思熟虑

4.“自恋是人类的一般本质,每个人本质上都是自恋的”这句话出自。(B)

A马斯洛

B科胡特

C罗杰斯

D弗洛伊德

5.社会对一个人的影响不包括(A)。

A决定人做事时的内心感受

B决定人的价值观

C决定人选择职业的方向

D决定人的财富观

6.社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。(对)

90后与父母和老师的比较

1.六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。

A战争动乱

B衣食无忧

C极度自由

D物质匮乏

2.关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。(对)

3.总体来说,每一代人之所以会有不同的性格特质,是因为他们所处的时代不同。(对)

4.六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人;而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。(对)

5.六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪,是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。(对)

大学生认知发展的需要

1.大学生最重要的任务是(C)。

A社交

B个人兴趣爱好

C本专业的学习

D慈善事业

2.存在主义的四大生命命题:自由、孤独、(C)、存在的价值。

A激情

B恐惧

C焦虑

D尊重

3.利他与利己的平衡通常需要做到(D)。

A自己获得的和自己给与的多少不重要

B自己获得的要小于自己给与的

C自己获得的与给与的要平等

D自己获得的不要大于自己给予的

4.大学生在成年早期的阶段需要完成(B)。

A性格成熟

B人格成熟

C体魄成熟

D思想成熟

5.你选择自由,代价是必须承受得起孤独。(对)

6.大学生需要有社会意识,应该将所有精力投入到社会活动中。(错)

7.亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。(对)

8.成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识、社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱负,生活观念,价值观与审美情趣基本形成的阶段。(对)

9.12-16岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的,这些友谊会维持终身。(对)

大学生心理发展的任务