超星尔雅学习通《数学文化(南开大学)》2023章节测试答案
正确答案:B
3、.后来数学的哪个分支,为“哥尼斯堡七桥问题”的解决贡献很大?()
A、函数论
B、拓扑学
C、常微分方程
D、概率论
正确答案:B
4、.通过天文观察,海王星得以发现。()
正确答案:X
5、.电磁波的发现,与数学方程式密不可分。()
正确答案:√
1.6数学文化(六)
1、.因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者?()
A、《静静的顿河》
B、《战争与和平》
C、《复活》
D、《安娜·卡列尼娜》
正确答案:A
2、.哪一年被联合国宣布为“世界数学年”?()
A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2000年
正确答案:D
3、.一堆20粒的谷粒,甲乙两个人轮流抓,每次可以抓一粒到五粒,规定谁抓到最后一把谁赢 。如果乙输甲赢,甲先抓应该抓多少粒?()
A、2粒
B、3粒
C、4粒
D、1粒
正确答案:A
4、.()指出:“没有数学,我们无法看透哲学的深度,没有哲学,人们也无法看透数学的深度”。
A、Immanuel Kant
B、C.B.Allendoerfer
C、Demollins
D、Proclus
正确答案:C
5、.比较史学是指将数学引入历史的研究。()
正确答案:X
6、.语音学研究曾经借用数学方法分析语调这一难题。()
正确答案:√
1.7数学文化(七)
1、.在圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和球的体积的比是3:2,这是哪位数学家证明的?()
A、阿基米德
B、阿波罗尼奥斯
C、托勒密
D、毕达哥拉斯
正确答案:A
2、.我国古代的什么时期产生了高次方程求解的探索成就?()
A、汉唐
B、宋元
C、明清
D、魏晋南北朝
正确答案:B
3、.刻在哪里的记数系统是目前发现的人类最早的记数系统?()
A、牛骨
B、龟甲
C、狼骨
D、猪骨
正确答案:C
4、.不仅记录了特殊的勾股数,而且对勾股定理有完整的作品是《九章算术》。()
正确答案:X
5、.十进制的产生与人类有十根手指的体征有关。()
正确答案:√
1.8数学文化(八)
1、.公元17世纪后,整个自然科学研究都关注变量与函数 ,最早是()标志着这种情况的的出现。
A、积分
B、矩阵
C、坐标系
D、微分
正确答案:C
2、.在欧洲,哪个国家的数学家探索到了三次方程的求根公式?()
A、英国
B、法国
C、意大利
D、德国
正确答案:C
3、.()发明了1、2、3、4、5、6……这样的计数法。
3、.后来数学的哪个分支,为“哥尼斯堡七桥问题”的解决贡献很大?()
A、函数论
B、拓扑学
C、常微分方程
D、概率论
正确答案:B
4、.通过天文观察,海王星得以发现。()
正确答案:X
5、.电磁波的发现,与数学方程式密不可分。()
正确答案:√
1.6数学文化(六)
1、.因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者?()
A、《静静的顿河》
B、《战争与和平》
C、《复活》
D、《安娜·卡列尼娜》
正确答案:A
2、.哪一年被联合国宣布为“世界数学年”?()
A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2000年
正确答案:D
3、.一堆20粒的谷粒,甲乙两个人轮流抓,每次可以抓一粒到五粒,规定谁抓到最后一把谁赢 。如果乙输甲赢,甲先抓应该抓多少粒?()
A、2粒
B、3粒
C、4粒
D、1粒
正确答案:A
4、.()指出:“没有数学,我们无法看透哲学的深度,没有哲学,人们也无法看透数学的深度”。
A、Immanuel Kant
B、C.B.Allendoerfer
C、Demollins
D、Proclus
正确答案:C
5、.比较史学是指将数学引入历史的研究。()
正确答案:X
6、.语音学研究曾经借用数学方法分析语调这一难题。()
正确答案:√
1.7数学文化(七)
1、.在圆柱内嵌一个球,圆柱的体积和球的体积的比是3:2,这是哪位数学家证明的?()
A、阿基米德
B、阿波罗尼奥斯
C、托勒密
D、毕达哥拉斯
正确答案:A
2、.我国古代的什么时期产生了高次方程求解的探索成就?()
A、汉唐
B、宋元
C、明清
D、魏晋南北朝
正确答案:B
3、.刻在哪里的记数系统是目前发现的人类最早的记数系统?()
A、牛骨
B、龟甲
C、狼骨
D、猪骨
正确答案:C
4、.不仅记录了特殊的勾股数,而且对勾股定理有完整的作品是《九章算术》。()
正确答案:X
5、.十进制的产生与人类有十根手指的体征有关。()
正确答案:√
1.8数学文化(八)
1、.公元17世纪后,整个自然科学研究都关注变量与函数 ,最早是()标志着这种情况的的出现。
A、积分
B、矩阵
C、坐标系
D、微分
正确答案:C
2、.在欧洲,哪个国家的数学家探索到了三次方程的求根公式?()
A、英国
B、法国
C、意大利
D、德国
正确答案:C
3、.()发明了1、2、3、4、5、6……这样的计数法。