超星尔雅学习通《人生与人心(复旦大学)》2023章节测试答案

1.1大学之“大”，何“大”之有？

1、在本课程中，超一流人之间比的是（）。

A、财富与名望

B、气质与文化

C、成功与前途

D、胸襟与气度

正确答案：D

2、“大学”，究其实质要培养的是（）。

A、大学问

B、大人脉

C、“大人”

D、大能耐

正确答案：C

3、“仪式”的意义不在于（）。

A、昭告天下

B、昭告自我

C、自我内心的确认

D、形式的完满

正确答案：D

4、一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）

正确答案：√

5、大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）

正确答案：X

1.2什么是完整的“大人”？

1、以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。

A、身体

B、精神

C、教育

D、心理

正确答案：C

2、课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。（）

正确答案：X

3、人的成熟度与其年龄成正比。（）

正确答案：X

1.3成熟的含义

1、根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）

A、自由之精神

B、阅历之丰富

C、独立之人格

D、责任之担当

正确答案：B

2、对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。

A、精神的成熟

B、身体的成熟

C、头脑的成熟

D、社会地位的确立

正确答案：A

3、“衰”和“老”一定是同步的。（）

正确答案：X

1.4何为“自由”？

1、据课程，自由的三大要素不包括（）。

A、清醒的自知

B、勇敢的选择

C、独特的存在方式

D、无悔的担当

正确答案：C

2、选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。

A、同类中的取舍

B、异类中的取舍

C、好与坏的取舍

D、欢乐与悲伤的取舍

正确答案：A

3、标新立异是自由的表现之一。（）

正确答案：X

4、自由等于言行不受限制。（）

正确答案：X

2.1第一章的回顾与总结

1、“自由是戴着枷锁舞蹈”是哪位哲学家的名言？（）

A、康德

B、卢梭

C、马克思

D、萨特

正确答案：B

2、要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）

A、环境

B、心灵

C、生理

D、他人的欣赏与赞美

正确答案：D

3、真正的自由是谁也无法剥夺的。（）

正确答案：√