超星尔雅学习通《人生与人心(复旦大学)》2023章节测试答案
2.2何谓“大师”?
1、“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。
A、伟大的成就
B、伟大的名望
C、伟大的人格
D、伟大的影响力
正确答案:C
2、根据课程,人格上的大师的核心要素是()。
A、诚意
B、能力
C、学历
D、A、阅历
正确答案:A
3、“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了?()
A、水准
B、思想
C、烦恼
D、自我
正确答案:D
4、大学之大,不在于大楼,而在于大师。()
正确答案:√
5、“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。()
正确答案:√
2.3大学的高下,何以衡量?
1、根据课程,一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些()。
A、真正的伟人
B、真正的天才
C、真正的好人
D、真正的人才
正确答案:C
2、一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()。
A、卓越的前程
B、卓越的灵魂
C、卓越的学历
D、卓越的智商
正确答案:B
3、牛津大学的精神风范体现在()。
A、培养很多伟人
B、是英国最古老的大学
C、自甘与名利保持距离
D、杰出的科学成就
正确答案:C
4、大学的排行榜决定了大学的真实水准。()
正确答案:X
2.4“知识分子当是社会的良知”
1、知识分子当是社会的良知,根本原因在于()。
A、知识分子是公众人物,社会舆论的主要承受者。
B、知识越多,人品越高。
C、很多知识分子都是这么做的。
D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话,当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。
正确答案:D
2、个人的成功与否完全取决于个人的能力。()
正确答案:X
3、团结、服务、牺牲,是复旦大学倡导的精神。()
正确答案:√
2.5“大学”与“大人”的历史渊源
1、下列不属于传统文化中“小学”范畴的是()。
A、洒扫
B、应对
C、修心
D、礼乐射
正确答案:C
2、以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的?()
A、穷理
B、正心
C、修己
D、进退
正确答案:D
3、以下哪一项不是“大学”的三大纲领?()
A、亲民
B、自学
C、明明德
D、止于至善
正确答案:B
2.6“大学”之有用与无用
1、凡是无用的东西,都是无价值的。()