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兴趣、阅历、知识、价值取向等不能左右一个人理解音乐的角度和深度
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兴趣、阅历、知识、价值取向等不能左右一个人理解音乐的角度和深度
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
音乐漫步
阅历
深度
时间:2021-10-02 20:55:04
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不同个体,对同一首作品的理解上会各有视角,阐释有别,千人千面
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德国诗人歌德说:“没有在长夜中痛苦过的人,不足以谈人生。”这对于我们理解音乐来讲具有深刻的启发
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科学家、政治家、哲学家、诗人、士兵等,认识音乐的角度,都或多或少带有一定职业的特性。
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“听音拾趣、本能联觉、听话听声、你中有我”等四次见面课的主要目的,不是化知识为能力的一个举措
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下列选项不属于本课程特色美育内容的是:
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大学美育,就是要培育我们的情感世界,让当代大学生成为一个有温度的人,一个处理好情与义、情与理、情与欲的完整的人。
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古希腊德尔菲的阿波罗神庙入口处篆刻的名言是:“认识你自己”。
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日本企业的“终身雇佣制”、“年功序列制”和“企业内工会”等制度,主要依据中国儒家的“和为贵”思想
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经济学是从哲学当中分离出的,与哲学、美学交叉相融。
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绘画具有物质属性,它的表现依托于笔、颜料、画布等物质材料。
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人格美是体现在重大社会性行为,特别是特殊情境中的人格价值,或者说是个性价值。
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下列事例能体现出人格美是()
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下列选项属于社会美类型的是()
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下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是:
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询问本身并不足以测试控制运行的有效性,注册会计师应将询问与其他审计程序结合使用,以获取有关控制运行有效性的审计证据。
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下列项目中属于进一步审计程序的是()。
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在注册会计师所实施的审计程序中,专供注册会计师实施控制测试的审计程序有()。