首页
新时代大学生需要哪些能力？（）
精华吧
→
答案
→
慕课
→
劳动教育
新时代大学生需要哪些能力？（）
A.专业知识能力
B.方法能力
C.社会能力
D.自我发展能力
正确答案：ABCD
Tag：
劳动教育
能力
专业知识
时间：2021-11-26 20:28:17
上一篇：
社会主义核心价值观是一个包含（）三个层面有机统一的系统价值观，是全体公民的基本遵循。
下一篇：
社会能力强调的是对社会的适应性，具有积极的人生态度。主要包括交往与合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、（）、谈判能力、组织和执行任务的能力、竞争能力等。
相关答案
1.
培育工匠精神的路径主要有（）。
2.
作为通向精益求精的必要路径，一丝不苟主要体现在（）。
3.
作为普通人，要想把每个当下都做到极致，就要做到（）。
4.
下列哪些属于“精益”的表现（）。
5.
现代“大工匠”即高水平的工匠包括（）。
6.
工匠精神所体现的（）精神，也与“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”相契合，是弘扬“四个伟大”精神的具体体现。
7.
在当下的中国弘扬工匠精神，仍然需要在（）几个层面同时并举。
8.
从功能角度说，发展（）就是培育工匠精神的最佳方式。
9.
工匠精神所体现的精益求精、超越创新、不懈奋斗、团结互助精神，也与（）相契合。
10.
从社会政治内涵上看，工匠精神是（）。
热门答案
1.
新时代劳动精神是（）劳动的集中体现。
2.
大学生劳动精神的培育应高度重视“四个结合”，从（）层面培育大学生劳动精神。
3.
广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，把自己的理想同国家的前途、民族的命运结合在一起，胸怀理想、志存高远，以（）激励自己积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之奋斗终身。
4.
新时代劳动精神展现了新时代“以劳树德、（）”的立德树人内涵。
5.
新时代大学生劳动精神的培育是一项系统工程，应加强（）等各个层面的统筹规划。
6.
通过劳动，满足人的生存需求，获得人的（），拥有丰盈的精神世界。
7.
劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向，是对（）的弘扬。
8.
劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向，是对（）的高度肯定。
9.
劳动精神是几千年来广大劳动者在历史的不同时期的劳动实践过程中用血和汗艰苦奋斗形成的（）。
10.
当前，新一轮产业革命席卷全球，技术、管理、知识等要素在劳动创造价值过程中的作用，比以往任何时候都更加突出。为此需要建设一支（）劳动者大军。