本课程在“智慧”前面加上“实践”，并以班主任“范例”为核心，不正确的选项是
本课程在“智慧”前面加上“实践”，并以班主任“范例”为核心，不正确的选项是
A.在强调班主任工作与工业等领域技术理性类工作的区别
B.熟悉优秀班主任，把他们作为工作指引与榜样，有助于青年班主任少走弯路，一开始就走在正确的道路上
C.重视从实践中获得智慧，忽视教育原理的学习与理论指导
D.范例是实践智慧的主要表达方式
正确答案：重视从实践中获得智慧，忽视教育原理的学习与理论指导
本课程在“智慧”前面加上“实践”，并以班主任“范例”为核心，不正确的选项是
A.在强调班主任工作与工业等领域技术理性类工作的区别
B.熟悉优秀班主任，把他们作为工作指引与榜样，有助于青年班主任少走弯路，一开始就走在正确的道路上
C.重视从实践中获得智慧，忽视教育原理的学习与理论指导
D.范例是实践智慧的主要表达方式
正确答案：重视从实践中获得智慧，忽视教育原理的学习与理论指导
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