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支架教学中的“支架”应根据学生的“最近发展区”来建立。
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支架教学中的“支架”应根据学生的“最近发展区”来建立。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
儿童语言康复学
支架
发展区
时间：2022-02-15 20:19:11
上一篇：
儿童的最近发展区指儿童即将达到的水平与当前水平间的差距。
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接收语言符号并理解语言符号是语言学习和康复的关键环节。
相关答案
1.
在表达性语言沟通行为学习过程中，为追求儿童发音的清晰度，可以让儿童一直模仿直至发音清楚。
2.
ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式包括体验、接受性语言、表达性语言和语言运用四个阶段。
3.
儿童语言发展一般包括词语、句子两个阶段。
4.
ECNU阶梯式儿童语言康复模式包括阶梯式评估模式和康复训练模式。
5.
关于ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式的实施，不正确的一项是（）。
6.
以下哪一项不是ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式的原则（）。
7.
可以从句子长度、类型、复杂程度和丰富性来考察儿童句子表达能力。
8.
可以通过跟读复述的形式评估儿童的语音产生能力。
9.
在前语言沟通能力评估前，康复师应先和儿童建立良好的互动关系。
10.
在评估儿童叙事能力时，康复师可以引导儿童对画面内容进行讲述。
热门答案
1.
评估儿童的会话能力，可以结合观察来进行综合评估。
2.
可以从词语理解的广度和深度来评价儿童的词语理解水平。
3.
儿童将“梳子”说成“梳头发用的”，可以记录为不相关描述。
4.
咳嗽声也是语音。
5.
评估时，儿童出现模仿发声，但发声的相似度不高，不计分。
6.
前语言沟通能力评估内容主要是要求、模仿、轮流和共同注意。
7.
在撰写语言评估报告时一般不需要对儿童的语言障碍进行诊断。
8.
为更好地监控儿童的康复效果，可以每隔一周评估其语言能力。
9.
语言能力评估包括信息搜集、评估、数据分析、报告撰写四个步骤。
10.
访谈时，表述要清晰明确，通俗易懂，尽量避免专业术语。