教师在教学中创设一定的情境,或利用一定的教材内容和艺术形式,使学生通过体验客观事物的真善美,陶冶性情,培养正确的态度、兴趣、理想和审美能力的方法是指()。
教师在教学中创设一定的情境,或利用一定的教材内容和艺术形式,使学生通过体验客观事物的真善美,陶冶性情,培养正确的态度、兴趣、理想和审美能力的方法是指()。
A.以欣赏活动为主的教学方法
B.以实际训练为主的教学方法
C.以直接感知为主的教学方法
D.以语言传递信息为主的教学方法
正确答案:A
教师在教学中创设一定的情境,或利用一定的教材内容和艺术形式,使学生通过体验客观事物的真善美,陶冶性情,培养正确的态度、兴趣、理想和审美能力的方法是指()。
A.以欣赏活动为主的教学方法
B.以实际训练为主的教学方法
C.以直接感知为主的教学方法
D.以语言传递信息为主的教学方法
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