首页
通过实例和事例,激发学生的爱国主义情怀,培育学生树立正确的人生观和价值观。
精华吧
→
答案
→
超星尔雅学习通未分类
通过实例和事例,激发学生的爱国主义情怀,培育学生树立正确的人生观和价值观。
A.完全达成
B.达成
C.基本达成
D.未达成
E.完全未达成
正确答案:A
Tag:
爱国主义
事例
人生观
时间:2022-06-13 15:46:50
上一篇:
掌握矢量分析的基础知识,能够将数学、自然科学、专业基础知识运用到电磁学领域的复杂工程问题的恰当描述中。
下一篇:
您对翻转课堂教学方法中哪些环节比较喜欢()。
相关答案
1.
您觉得本课程的主讲老师的教学效果()。
2.
您觉得本课程教学方法较传统方法()。
3.
您觉得本课程翻转效果最好的环节是()。
4.
您对使用学习通等平台的教学手段和方法的改革的接受度()。
5.
物质对电磁场的响应可分为传导、()和()三种现象。
6.
带电导体内静电场值为(),从电位的角度来说,导体是一个(),电荷分布在导体的()。
7.
全面质量管理强调的观点,就是对产品质量进行事前控制,把事故消灭在发生之前,使每一道工序都处于控制状态。
8.
60、16宫格中,14-16宫格的人员则是我们降级降职淘汰的主要人员。
9.
现公司能上能下体系中对员工评价后,能上能下的能下指:降职、降级、降薪。
10.
培养多能工的三个阶段是:第一阶段进行现场管理人员轮换;第二阶段进行作业人员组间轮换;第三阶段进行每天数次的工作岗位轮换。
热门答案
1.
在岗培训OJT法适合于技巧、技术与操作型任务。
2.
精益生产之所以能够做到尽善尽美,关键在于最大限度地把责任下放到组织的基层,并通过基层不断改善企业中存在的各种问题。
3.
OJT是对下属承担的工作进行教育的过程,是与实践相连结的教育,因而通过OJT可培养出实战的力量。
4.
在进行多能工培养时,要重点加强重点岗位、关键技能的多能工培养。
5.
多能工的培养是现场基层管理者的重要工作事项之一。
6.
多能工主要是通过让新员工接受新的技能培训来实现。
7.
多能工往往与设备的布置紧密联系,如采用U型生产线,可将多种机器紧凑地组合在一起,便于多能工进行多工序操作。
8.
多能工培养是应对员工流动的重要条件,也是培养一线骨干的重要途径。
9.
在岗培训主要是指在实际履行职务之中,上级或者前辈对于下属或后进者,以有计划或具体的形式进行相关业务指导训练。
10.
以下哪些是创意改善提案实施要点()。