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教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()。
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教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()。
A.从众效应
B.木桶效应
C.期待效应
D.投射效应
正确答案:C
Tag:
效应
木桶
不由自主
时间:2022-07-08 15:43:36
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像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。
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“和平统一、一国两制”构想是()同志首先提出的。
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小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮压杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于()。
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班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?()。
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有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是()。
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根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认()
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初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是()。
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班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是()。
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中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()。
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班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()。
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在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是()。
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教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭为自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法()。
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小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。
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从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。
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德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。
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超声波流量计的测量方法有、多普勒法、相关法等。
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涡街流量计的测量原理是。提示:4个字。
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已知被测介质的体积流量为60m3/h(立方米/h),介质密度为3kg/m3,则流体的质量流量为kg/h。