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下列关于？中国图书馆图书分类法？说法不正确的是？
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下列关于？中国图书馆图书分类法？说法不正确的是？
A.国内图书馆常用的分类法
B.分类号采用字母和数字相结合
C.共分22大类
D.共分26大类
正确答案：D
Tag：
信息素养
分类法
大类
时间：2022-09-28 15:10:45
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义乌工商学院图书馆采用的什么分类方法？
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下列哪些属于按照信息的内部特征进行信息检索？
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下列哪些属于按照信息的外部特征进行信息检索？
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信息检索的类型主要有：
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视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到，信息素养帮助人们发现新资源、新工具、新方法，从而提升绝决问题的效率和质量，促进自身能力的提升。
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视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到，信息素养有助于发现新方法。
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视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到，信息素养有助于发现新工具。
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视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到，信息素养有助于发现新资源。
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信息安全与社会责任问题，是智能时代对人们信息素养的新挑战。
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20世纪90年代，运用计算机工具进行信息检索与评价的能力成为信息素养的新要求。
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手工文献检索能力是信息素养发展早期的内涵要求。
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信息素养的内涵在不同时期、不同国家与地区之间存在着较大差异。
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信息素养有助于人们通过开展相关信息活动、解决现实问题，但不能帮助人们重构自身知识体系。
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信息素养概念的解读不涉及信息开发和传播的问题。
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在信息素养概念中，对信息的确定、检索、获取、评价、管理、应用，是基于信息意识、信息知识、信息伦理而开展的。
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信息素养概念中最重要的点是查找、获取和利用信息，对评价信息没有什么要求。
9.
一个有信息素养的人，应该具备信息意识，并能有效利用信息源。
10.
信息素养是基于信息意识、信息知识、信息伦理，开展相关信息活动、解决现实问题的综合能力与素质。