6、身为大学生，可以通过（ ）方法提升自身的科学素养。

A、打好学业基础

B、经历科研训练

C、具备超前意识

D、把握住关节点

我的答案：ABCD

7、只有一部分受过高等教育的人需要具备科学素养。

我的答案：X

8、为了提升自身的科学素养，需要多学习与实践。

我的答案：√

9、提升全民科学素养水平，有利于国家建设和发展。

我的答案：√

10、学习并掌握了专业知识，就是具备了科学素养。

我的答案：X

第三章测试

1、科学知识对人类的行为、实践具有理论指导价值，能够帮助人类认识自然和适应生存环境，因此具有（ ）。

A、抽象性和概况性

B、稳定性和可靠性

C、真理性和实用性

D、层次性和渐进性

我的答案：C

2、按照知识的获得途径分类，科学知识包括（ ）。

A、一般和专业科学知识

B、理论和经验科学知识

C、静态和动态科学知识

D、传统和新兴科学知识

我的答案：B

3、档案、合同、登记簿等凭证类文件应当选择（ ）介质进行储存。

A、纸

B、磁带

C、光盘

D、胶卷

我的答案：A

4、根据学科范围分类，科学知识包括（ ）。

A、自然科学知识

B、人文科学知识

C、思维科学知识

D、社会科学知识

我的答案：ACD

5、筛选科学知识的标准包括（ ）。

A、针对性

B、代表性

C、完整性

D、可靠性

我的答案：ABCD

6、信息的基本特征包括（ ）。

A、客观性

B、转换性

C、储存性

D、复用性

我的答案：ABCD

7、科学知识是可描述的。

我的答案：√

8、为了深入学习专业科学知识，应当首先掌握一般科学知识。

我的答案：√

9、狭义信息是指对客观事物之间相互联系和作用的表征。

我的答案：X

10、信息具有时效性，过时的信息毫无价值。

我的答案：X

第四章测试

1、关于学习，以下说法中正确的是（ ）。

A、学习的效果主要取决于老师

B、学习就是对课堂知识全盘接受

C、学习的内部动因是在物质方面的追求

D、环境变化是促使人们学习的根本原因

我的答案：D

2、广义研究性学习具有（ ）特征。

A、注重学习过程的体验

B、与研究性课程相关

C、注重学生的各项培养

D、与传统方式相区别

我的答案：A

3、以下选项中，（ ）体现了研究性学习的特点。

A、课堂听讲

B、自学编程

C、自选课题

D、旁听讲座

我的答案：C

4、学习的重要性主要体现在（ ）

A、学习是一种生存的需要

B、学习是一个持续的过程

C、学习要获得合适的环境

D、学习要采用正确的方法

我的答案：ABD

5、研究性学习的特点包括（ ）。

A、拓展知识的范围

B、基于问题的探索

C、源自过程的体验

D、注重个性化培养

我的答案：BCD