A:错

B:对

我的答案：【错】

6、选择题:教学设计一般包括基本性、现代性、开放性和系统性等特征。

A:错

B:对

我的答案：【对】

7、选择题:教学目标设计需要基于学情分析和教材分析。

A:错

B:对

我的答案：【对】

8、选择题:教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。

A:对

B:错

我的答案：【对】

9、选择题:教学过程只需要按照教学设计有条不紊地展开。

A:错

B:对

我的答案：【错】

10、选择题:教学内容一般是由国家规定的，教师只需要按步实施即可。

A:错

B:对

我的答案：【错】

第五章 章节测试

1、选择题:课程资源可分为哪些类型？

A:自然课程资源和社会课程资源

B:显性课程资源和隐性课程资源

C:校内课程资源和校外课程资源

D:文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源

我的答案：【自然课程资源和社会课程资源;

显性课程资源和隐性课程资源;

校内课程资源和校外课程资源;

文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源】

2、选择题:以潜在的方式存在的对教育活动产生影响的课程资源是？

A:隐性课程资源

B:校内课程资源

C:信息化资源

D:社会课程资源

我的答案：【隐性课程资源】

3、选择题:包括教师的言语活动和体态语言、班级集体和学生社团的活动、各种集会和文艺演出、社会调查和实践活动以及师生之间交往等等在内的课程资源，属于课程资源中的？

A:文字资源

B:信息化资源

C:实物资源

D:活动资源

我的答案：【活动资源】

4、选择题:学生之所以能成为重要的课程资源，主要表现在？

A:学生的生活经验

B:学生的思维差异

C:学生的错误

D:学生的兴趣与爱好

我的答案：【学生的生活经验;

学生的思维差异;

学生的错误;

学生的兴趣与爱好】

5、选择题:

陶行知指出：“没有生活做中心的教育是死教育。”这一观点是强调什么的重要性？

A:学生的错误

B:学生的生活经验

C:学生的兴趣与爱好

D:学生的思维差异

我的答案：【学生的生活经验】

6、选择题:围绕着选择题进行资源的选择与组织，通过学生主动探究性活动作用于多种资源，在解决选择题的过程中，使学生多方面的能力得到提高，这种课程资源开发的方法属于？

A:体验法

B:探究法

C:反思法

D:故事法

我的答案：【探究法】

7、选择题:运用体验法,需要如下哪些操作条件？

A:激情导入，引发体验

B:巩固延伸，实践体验

C:自主探索，尝试体验

D:再创情景，互动体验

我的答案：【激情导入，引发体验;

巩固延伸，实践体验;

自主探索，尝试体验;

再创情景，互动体验】

8、选择题:教科书内容选择的依据包括哪些？

A:课程目标

B:广大家长对子女发展的诉求

C:社会发展需要