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决定德育内容深度和广度的主要因素是（）
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知识竞赛未分类
决定德育内容深度和广度的主要因素是（）
A.学校德育目标
B.学生身心发展特征(正确答案)
C.学科知识基础
D.教师个人执教能力
Tag：
教师编制考试
广度
德育
时间：2023-08-07 08:48:50
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“教，上所施，下所效也”出自（）。
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下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是（）。
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衡量教师是否成熟的重要标志是（）
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2022年4月，在中国人民大学考察时强调，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要（），走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。
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义务教育的基本特征主要包括（）①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性
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建构主义强调，知识的特点具有（）。
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在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）
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在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）
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在生理方面，神经系统、淋巴系统成熟在先，生殖系统成熟在后，反映了身心发展的（）。
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有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。
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某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响属于（）。
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教师如果不了解学生，就不可能针对性的教育,因材施教，因此教师应像医生一样，成为（）
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2021年3月6日，在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育（）原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
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基础型课程注重学生基础学历的培训，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。
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最早将评价引入课程编制过程之中的是（）。
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以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
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根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）。
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为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）。
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下列有关国家课程表述中正确的是（）。
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2022年10月16日在党第二十次全国代表大会上强调，要全面贯彻党的教育方针，在加快建设教育强国进程中，坚持（），坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务强国建设为重要使命，坚持以人民为中心发展教育，加快推进教育现代化，大力加强拔尖创新人才自主培养，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。
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个体自我意识发展经历的过程是（）